10月16日,孟州幼儿园大班的孩子进行了一次社会实践活动---收花生。本次社会实践活动是在《指南》的思想指导下进行的生活能力方面的一次锻炼与尝试。
大班的幼儿已具备一定的生活自理能力,由于社会的原因,也仅限于穿脱衣服、吃饭等日常生活自理、极少进行家务劳动以及生产劳动;大班幼儿也已经具有一定的安全意识,但在生产劳动中如何保护自己的身体、避免安全事故的发生、交通安全等安全意识也需要进一步加强;包括在劳动中不可避免出现的卫生要求等等,也是希望通过本活动给幼儿提供一次时间的机会,幼儿能亲身参与生产劳动,体验劳动的辛苦以及收获的快乐,并在劳动的过程增强生活自理方面的能力、提高幼儿的自我保护能力、养成爱劳动、会劳动的好习惯。
出发前:身背小背包,头戴太阳帽,精神抖擞,整装待发。
路途中:一路走一路唱,《劳动最光荣》、《国旗国旗真美丽》等嘹亮的歌声洒满路途,欢乐洋溢在每一个孩子们和老师的脸上、心间。
劳动中:带好小手套,拿好小桶,蹲下来,努力摘。
整理休息:集中休息区域,整理卫生,取掉手套、拍拍土,用湿巾纸擦干净手。
补充体力:老师分发蛋糕牛奶,进行半日加餐。餐后整理垃圾,将垃圾收集在一起,用袋子装好,继续劳动。
劳动结束,由各班老师整理各班队伍,沿原路返回,中途边走边和幼儿交谈,收获的过程中发生哪些有趣的事?
在整个活动中,我们惊喜的发现:孩子们在外出活动时表现出了较强的自律意识,能够遵守老师提出的要求有秩序的进行劳动,没有出现幼儿乱跑等现象;同时,。
此次活动既锻炼了幼儿的各方面能力,也使得教师们对《指南》中健康领域的目标要求有了更进一步的认识,对利用《指南》目标进行活动指导有了更清晰的把握;因此,类似这样的活动以后我们幼儿园会多举行、常举行、以实践教育和集体教育活动相结合,用实践活动促进幼儿的发展,真正使得幼儿身心健康发展,使得幼儿园教育为其终身发展奠定基础!